Мета курсу — формування у майбутніх фахівців цифрової компетентності, системних знань та практичних навичок ефективного використання інформаційно-комунікаційних технологій (ІКТ) та мультимедійного обладнання в сучасній освітній практиці.

Основні завдання дисципліни:
  • Ознайомити з принципами роботи та правилами експлуатації сучасних технічних засобів навчання (інтерактивних панелей, проекційних систем, документ-камер тощо).
  • Навчити створювати якісний авторський дидактичний контент за допомогою сучасних хмарних сервісів, графічних редакторів та інструментів візуалізації.
  • Опанувати методику гейміфікації навчання та розробки інтерактивних тестових завдань для автоматизованого контролю знань.
  • Сформувати навички адміністрування освітнього процесу в системах управління навчанням (LMS Google Classroom, Moodle, MS Teams) в умовах очного, дистанційного та змішаного форматів.
  • Дослідити можливості інтеграції інструментів штучного інтелекту для оптимізації підготовки до занять.
Результати навчання:
Опанування курсу дозволить студентам упевнено володіти інструментарієм цифрового педагога, проектувати високотехнологічне освітнє середовище та успішно реалізувати свій професійний потенціал відповідно до стандартів сучасної освіти.